Ludic – giocare è una cosa seria

Ludicità consapevole

seminari e corsi

Percorsi di ludicità consapevole per adulti

Laboratori della durata di 8 ore circa, indirizzati all’aggiornamento di gruppi di educatori, assistenti sanitari o sociali, animatori, studenti e genitori. Si possono realizzare anche con persone diversamente abili, terza età…
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Corso: Tecnico in ludicità consapevole

Corso di 10 mesi, indirizzato a educatori, pedagogisti, ludotecari, assistenti sanitari, assistenti sociali, animatori, psicologi, studenti. 8 moduli di studio di 10 ore che includono 3 workshop di 6 ore, tirocinio ed elaborazione di un progetto…
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PER QUALE ETÀ

Bambini o adulti, giovani o anziani, tutti abbiamo la necessità di sperimentare il momento ludico

APPLICATA ALL'ARTE

Disegno, parole, musicalità, movimento. L'arte diventa stimolo e canale di espressione emozionale.

COSA FAVORISCE

La relazione, il movimento, l'azione, la pronta reazione, la memoria, l'espressione e la creatività

DAL GIOCO AL TEATRO

Il gioco come strumento per raggiungere la libera espressione. Esercizi propedeutici al lavoro teatrale indirizzato a insegnanti, educatori e animatori sociali.

PER IL SOCIALE

Adatta a gruppi di educatori, assistenti sanitari o sociali, animatori, studenti e genitori

LUDICITÁ AZIENDALE

Tecniche ludiche da applicare nei gruppi aziendali per migliorare i rapporti e sviluppare le risorse umane del personale dipendente e amministrativo.

PORTFOLIO

Alcune esperienze tra Italia, Spagna, Argentina e Messico

Argentina

Asociación Argentina de Musicoterapia
Argentina

La Caja
Spagna

Congresso Nazionale di Musicoterapia
Italia

Progetto per genitori

DAL BLOG

Corso di formazione in Ludicità Consapevole

16 settembre 2019

Nel prossimo mese di novembre si riparte con la formazione per diventare Tecnico in Ludicità Consapevole nella città di Fermo. Un prezioso gruppo di docenti porterà avanti questo progetto, collaborando per completare la figura professionale del Tecnico in Ludicità Consapevole. Una figura nuova che può integrare gruppi pedagogici o terapeutici per la sua capacità di […]